Sikker og fornuftig bruk av Internett

-Av Arne Heimestøl-

Rundt 1910 lurte foreldre på om en kunne ta med barna på kino. I 1940-årene pågikk det hissige debatter om tegneserier var skadelige. 

Ved milleniumskiftet reiste mange spørsmålet om Internett er farlig for barn, og nå er det mobiltelefonen som får gjennomgå. Treffer du på mennesker som lider av mediepanikk?

Teknologi og medier er i endring, og endringstakten er vesentlig raskere enn den var for bare tjue år siden.  Spørsmålet er hvordan vi best kan forholde oss til dette. 

Det er neppe teknologien eller mediene det er noe i veien med.  En brødkniv kan som kjent brukes til å skjære brød, men den kan også være et farlig våpen. Jeg mener det er det vi har mellom ørene vi først og fremst må ta tak i.

Internett i verdens største klasserom

Undertegnede arbeider i Globalskolen.  I verdens største klasserom har jeg klassestyreransvar for 35 elever i 8. klasse, og klasserommet er på Internett.  Vi bruker læringsverktøyet PedIt, nettleser, e-post og praterom til å kommunisere.  Bare én av elevene mine har jeg møtt.  Nettelevene bor nemlig så langt unna at det ville sprenge alle budsjetter hvis jeg skulle være en omreisende skolemester for dem.

8. klasse i Hedalen er vertsklasse for nettelevene. Det hender rett som det er at  både nettelever og vertselever  "rekker opp handa" og ber om hjelp på nettet.   Det skjer i prateromsverktøyet MSN.  Når elevene ser at jeg er pålogget, kan de ta direkte kontakt med meg og få svar på faglige spørsmål.  Praterommet fungerer som en skriftlig telefonsamtale.  Men vi kan også dele filer, og noen har mulighet til å bruke både tale og video.

Sist uke bad jeg om hjelp. Jeg holdt på med å legge ut ressurssider om temaet vann, og jeg hadde behov for å få et bilde av en foss.  En av elevene mine bor på Filippinene.  Jeg spurte om hun hadde et høvelig bilde, og etter kort tid var det ett på PC-en min. 

I løpet av 5 minutter hadde jeg mottatt et bilde fra andre siden av kloden vår, og lagt det ut igjen på ressurssiden.  Eleven som hadde sendt bildet, kunne også se at det var på plass.

For 20 år siden ville dette ha vært utenkelig.  Teknologi kan  være nyttig.

Offentlig nettsted for sikker bruk av Internett

Kulturminister Valgerd Svarstad Haugland og statssekretær i Barne- og familiedepartementet, Hans Olav Syversen ,lanserte nylig et nytt læringsopplegg for sikker bruk av Internett.

Tall fra MMI og SAFT-prosjektet ved Statens filmtilsyn viser at undervisning om nettvett til nå har vært nærmest fraværende i den norske skolen. Nå har skolevesenet fått et nytt hjelpemiddel, og det heter SAFT.

Læringsopplegget består av interaktive spørreleker og øvelser til bruk i klasserommet og hjemme sammen med foreldre. Modulene omfatter tema som lær å surfe, Internett som oppslagsverk, kildekritikk, nettikette og nettvett om personopplysninger, chat, mobbing og kommersielt press.  Ta gjerne en titt på sida som har fått tittelen "teknologiinformasjon".

- SAFTs læringsopplegg legger vekt på at skole, foreldre og barn må engasjere seg sammen. Det er viktig at både barn og voksne har kunnskap om mulighetene som ligger i de nye mediene, sier statssekretær i Barne- og familiedepartementet Hans Olav Syversen.

Nedenfor har jeg kopiert inn eksempler på hva dere kan finne på nettstedet SAFT.

Nettips til foreldre

Datatilsynet har laget 10 enkle nettips for foreldre:

1. Ta deg tid til å surfe sammen med barnet ditt.

2. Snakk med barnet om sikker bruk av Internett.

3. Sett klare grenser for hva Internett skal brukes til og hvordan.

4. Forbered barna mentalt på at de kan støte på ekkelt og støtende materiale. De vil likevel ikke unngå det i lengden.

5. Plasser gjerne PC-en i et fellesrom.

6. Ikke tro at filtre løser problemene, bevisstgjøring er tingen!

7. Ta tilbake kontrollen, og stol på egen vurderingsevne. Sunt vett er viktigere enn IT-kunnskap.

8. Gi barna beskjed på forhånd dersom du vil sjekke loggene deres. Også barn har rett til personvern.

9. Lær barna hva slags personopplysninger de ikke bør gi fra seg og hvorfor.

10. Mobbing på nett er enkelt og effektivt. Lær barna at det er minst like viktig å ta hensyn på nett som ellers.

Drøft gjerne disse reglene i hjemmet:
 

Nettavtale

Trenger både hjem og skole avtaler om bruk av Internett?  Her kommer SAFT sitt forslag til avtale.

Nettsideansvar: |  Arne Heimestøl |